10月26日下午，我校电子信息工程专业中英合作办学项目2026级新生开班典礼在东南校区图书馆报告厅举行。校党委常委、副校长徐惠钢，英国利物浦约翰摩尔大学副校长Paul Townsend、Julia Wang，工程与建筑环境学院院长Christian Matthews等出席典礼。校国际合作与交流处、电子信息工程学院、集成电路学院相关负责人，两校项目工作人员、英方中国事务专员，以及2026级新生班主任、全体新生和家长代表参加典礼。典礼由国际合作与交流处处长徐菁菁主持。

徐惠钢代表学校向英方来宾和2026级新生表示欢迎，向关心支持项目发展的两校同仁和学生家长表示感谢。他回顾了两校合作办学成果，介绍了师生互访、联合科研等方面的新进展。他指出，电子信息产业是数字经济发展的重要支撑，也是苏州产业创新集群建设的重点领域。学校持续深化产教融合，推动专业建设与产业发展相衔接、教学内容与技术迭代相适应，为合作办学和人才培养提供有力支撑。他希望同学们深耕基础，在专业学习和语言训练中养成独立思考、主动求索的习惯；拓宽视野，在课堂研讨、团队协作和国际交流中提升跨文化沟通能力；知行合一，主动参与科研训练、关注产业一线，在解决实际问题中增长才干，将个人理想融入时代发展。

Paul Townsend代表利物浦约翰摩尔大学欢迎新生加入两校共同的学习群体。他表示，苏州工学院是利物浦约翰摩尔大学的重要战略合作伙伴，两校在融合中英学术优势、开展注重实践和职业发展的工程教育方面具有共同追求。项目将依托双方师资、实验设施和产业联系，为学生提供工程实践与跨文化学习机会。他勉励同学们保持好奇、敢于提问，以开放心态理解不同文化，关心所在社区与集体，在学习和未来职业生涯中坚守诚信、勇于面对困难，以专业能力和社会责任感服务产业与社会发展。

Julia Wang回顾了项目申报和持续建设的历程，对两校团队多年来的共同投入表示感谢。她结合学生赴英学习的实际，指出学术语言、文化适应和自主学习是学业衔接中的重要课题，希望同学们充分利用在我校学习的时间，加强学术英语听力、阅读与写作训练，学会查阅文献、规划时间、独立思考，主动熟悉英方教学方式，为后续学习做好准备。她表示，英方国际交流团队和中国办公室将持续提供学习与生活咨询，并通过交流平台加强学生与校友之间的联系。

电子信息工程学院、集成电路学院院长张惠国结合专业建设和人才培养作交流。他表示，中英合作办学应立足苏州及长三角电子信息产业需求，培养能够解决实际工程问题、参与国际专业交流的人才。他勉励同学们系统掌握专业基础，在设计、验证和改进的完整过程中锤炼工程能力，学会在成本、性能与安全等约束下作出合理选择，将真实记录数据、遵守技术规范、承担团队责任落实到学习实践中；重视专业英语的实际运用，在文献阅读、方案讨论和报告撰写中提高表达能力，把个人专业追求与国家和地方发展需要联系起来。

Christian Matthews围绕“成长为什么样的工程师”分享思考。他指出，工程的价值在于解决与人的需要密切相关的实际问题，技术方案既要能够运行，也要经得起可靠性、安全性和实用性的检验。他希望同学们在掌握基本原理的基础上，进一步追问方案能否改进、条件变化会产生什么影响，以及所选方案是否真正适合所面对的问题。他表示，国际化教育的重要意义在于学会从不同视角理解问题，与具有不同专业和文化背景的伙伴开展合作，在持续探索中形成判断力与适应能力，既懂得如何解决工程问题，也懂得哪些问题值得解决。

2026级学生代表杨知衡结合入学以来的学习经历，分享了适应双语课堂、转变学习方式的体会，表示将加强自主学习和学业规划，在专业实践与跨文化交流中提升本领、坚定文化自信。新生钟姚雨的家长作为家长代表发言，表达了对学校和项目的信任，表示将积极配合学校，支持学生独立成长，共同关注学生的学业进步、品格养成与身心健康。

当天下午，两校在求真楼召开中外合作办学项目联合管理委员会年度会议，围绕前期议定事项落实、项目运行进展、招生与学分认可、教学质量持续监测与改进、学生学习体验等议题开展交流，分享项目建设中的有效做法，讨论需要改进的具体事项，并就未来合作项目布局等交换意见。

据悉，两校电子信息工程专业合作办学项目于2018年获教育部批准并招生，迄今累计招收九届669名学生，已有毕业生进入伦敦大学学院、布里斯托大学等高校继续深造。项目依托我校国家级一流本科专业建设点和已通过工程教育专业认证的专业基础，由两校共同制定培养方案、组织教学，持续推动优质教育资源融入专业人才培养。