近日，师范学院第三轮核心课程实地评估在成道楼305会议室举行。质量管理与发展处副处长邱竹、教学督导组组长吴金男带队开展实地评审。本次共有《现代汉语》《古代汉语》《学校音乐教育导论与教材教法（1-2）》《合唱与指挥（1-2）》《小学语文教学研究》《小学数学教学研究》《学前教育学》《学前儿童游戏》8门课程接受现场评审，覆盖汉语言文学（师范）、音乐学（师范）、小学教育（师范）、学前教育（师范）多个师范专业。
本次评估分为通讯评议、实地检查两个阶段。现场评审包含课程负责人自评汇报、材料查阅与问答答疑、专家组评议反馈等环节。各评审专家对照评估指标体系，从课程定位、课程思政、实践育人、考核评价等维度开展研判，并现场填写评估工作表。专家组充分肯定师范学院课程建设成果，同时针对课程建设短板提出整改建议。
师范学院将以本次评估为抓手，落实整改任务，持续推进师范类核心课程提质增效，不断提高师范生培养质量。
