擘画“十五五”，启航新征程。8月22日-24日、27日，学校举办中层干部能力提升培训暨“十五五”规划编制研讨班（党校第704期），全体校领导及中层干部参加培训。

22日上午，开班仪式在慎行楼乐之厅进行，校党委副书记李俊峰主持。校党委书记王培君领学习近平总书记重要文章《用中长期规划指导经济社会发展是我们党治国理政的一种重要方式》，并深入解读了其中关于制定中长期规划的原因、方法等重要论述。围绕“能力提升”与“规划编制”两大核心任务，王培君提出四点意见：一要立足战略全局，深刻认识培训研讨的战略意义与内涵；二要聚焦关键能力，锤炼过硬本领；三要聚力规划引领，以高质量规划推动学校发展；四要砥砺实干担当，确保培训研讨取得实效。

本次研讨班邀请校外专家作了五场高质量的专题报告。

上海应用技术大学校长汪小帆作《应用型高校综合改革的探索与思考》专题报告，围绕校史校情、改革背景、改革思路和举措等方面，阐述了应用型高校综合改革的相关内容，解读了“四双四改四建”应用型人才培育模式改革思路。重庆科技大学副校长周雄作《政治引领·数字赋能·机制创新——应用型工科院校服务教育强国的三维路径》专题报告，聚焦政治引领、数字赋能、机制创新三个维度，详细介绍了重庆科技大学在学科建设、人才培育与成果转化等重点领域的发展现状和战略。扬州大学中共党史党建研究院院长胡立法作《作风建设永远在路上：党史的视角》专题报告，从党史角度深入分析了党加强作风建设的历史和举措。他指出，正是因为具有独特的优良作风和光荣传统，中国共产党才能成为打不倒、压不垮的马克思主义政党。东华大学原党委副书记、纪委书记，南京大学政府管理学院教授王云骏作《高校行政：行的什么“政”？政应如何“行”？》专题报告，全面梳理了高校行政的问题与特点、内容与方法，深入剖析了高校行政的基本特征、根本任务、发展方向和文化内涵，并提出了加强干部能力的具体举措。常熟市委宣传部副部长、网信办主任王启罡作《强化意识形态，筑牢思想防线》专题报告，紧扣当前网络舆情的突出特点，结合意识形态领域呈现的新特征、新风险，系统梳理了常见的意识形态风险点，分享了多起典型舆情处置案例，并就进一步做好舆情应对工作提出具体指导意见。

23日，10位职能部门负责人对“十五五”事业发展规划和各专项规划（讨论稿）进行了详细说明。随后，全体学员分为9个讨论组，围绕“十五五”规划编制工作开展解放思想大讨论。讨论现场，学员们积极建言献策，就学校“十五五”规划编制工作提出了建设性、针对性的意见和建议。

24日下午，研讨班举行结业仪式，校长姜建明讲话，王培君作总结讲话。

姜建明充分肯定了本次研讨班的学习成效，对培训期间专家讲座的核心观点进行了总结凝练，并围绕“十五五”事业发展规划和各专项规划（讨论稿）提出了针对性的意见建议。他指出，中层干部需具备“爱校、敬业、实干”三大核心素质，一要厚植爱校情怀，始终保持爱校之心，以实际行动反哺学校建设发展；二要秉持敬业精神，主动思考未来发展方向，做好前瞻谋划，积极为学校争取资源与发展机遇，善用地方力量助力目标实现；三要弘扬实干作风，以“实干为要”推进工作，少谈空泛理念、多办具体实事，以坚定行动走好学校未来发展之路。

王培君在总结讲话中深刻阐述了“十五五”规划的特殊意义。他强调，“十五五”规划既事关国家战略实施，也直接关系学校发展全局，必须立足教育强国、教育强省的战略高度，结合建设新型工业大学的历史方位统筹谋划。围绕推动学校内涵式发展目标，他提出七项具体举措：一是高质量抓好学科建设；二是坚持以办学底色打造育人特色；三是坚持人才强校战略；四是强化科研服务；五是高水平开放合作；六是强化价值引领，铸牢精神内核；七是深化改革。针对推动“十五五”规划落地见效，他进一步提出三点要求：一是目标再聚焦，牵住“牛鼻子”精准发力；二是改革再大胆，以“破立并举”攻坚突破；三是质效再提升，以“实干担当”交出答卷。

27日，研讨班全体学员赴三一重工、龙腾特钢、波司登、三爱富、众捷汽车等企业进行了考察学习。

此外，相关职能部门负责人还分别对厉行节约反对浪费、公务接待、财务报销、横向科研经费管理等制度进行了解读，进一步提高干部行政管理能力。