7月11日，学校在学术交流中心一楼会议室召开江苏省教学成果申报工作推进会。校党委常委、副校长张根华、徐惠钢出席会议，教务处、相关二级学院院长、教学副院长、前期培育项目负责人以及骨干教师代表等参加会议，共同围绕教学成果申报工作开展研讨和交流。

张根华强调，一是要围绕国家高等教育发展的整体战略和重点举措打磨标题，有效回应；要立足学校整体需要，提高站位，群策群力，力争在新一轮江苏省教学成果评选中取得优异成绩，推动学校教育事业高质量发展；二是要整合校内资源，打破学院、专业壁垒，组建跨学科、跨学院团队；要整合各方优势、整合多方力量，提升教学成果的实用性与创新性；三是各项目必须围绕申报关键要求开展申报书的持续完善，围绕真问题、聚焦过程化，形成“聚沙成塔”“串珠成链”效应。

徐惠钢指出，各单位务必要提高认识，全力以赴，教务处应以本次会议为契机，围绕基础教育、职业教育和高等教育等赛道，通过项目化方式推动，提升有组织化程度和水平；要进一步加强对申报项目的指导和打磨，邀请校内外专家进行把脉问诊，从成果的创新性、实践效果、推广价值等方面进行凝练、优化和提升；要注重成果积累，以“数据”“案例”“内参”“批示”“转化”“权威媒体”等多重印证成果的科学性与可持续性，放大教学成果的应用价值。

会上，教务处处长潘启勇详细介绍了2024年1月至今，我校围绕教学成果申报的工作推进情况和重点工作举措，对江苏省教学成果的申报背景、意义以及最新政策要求进行了详细解读；并围绕“特色”“整合”“共享”“提升”介绍了持续推动本项工作的思路。各学院代表、前期培育项目负责人等逐一汇报并分享了拟申报教学成果的项目进展情况；与会校内专家也围绕申报书撰写、资源整合、成果共享、校内协同、校际合作、政校企互通等提出相关建议。