6月20日-21日，全国高校电气新能源和智能制造技术与专业建设改革交流研讨会在学校隆重开幕。本次盛会汇聚了国内电气工程、新能源技术与智能制造领域的专家学者和高校、产业代表，共同聚焦制造强国战略下的人才培养与学科发展大计。

开幕式上，校长姜建明热情欢迎与会嘉宾。他回顾了学校从常熟理工学院到苏州工学院的发展历程，介绍了学校立足区域经济、服务“新工科”建设的办学特色，尤其在电气工程、新能源与智能制造领域的深耕实践。他强调，此次会议旨在搭建开放共享的产学研用协同创新平台，共同探索前沿技术、破解行业难题、优化学科布局。他期待与会专家能够围绕新能源、电气工程、智能制造等关键技术，分享最新研究成果，激发创新灵感，促进高校、企业与科研院所的优势互补，为行业输送更多高素质复合型人才。

中国电工技术学会组织人事部部长王振涛代表学会致辞。他回顾了学会四十余年来推动电工科技发展与人才培养的宗旨，并指出在能源革命与智能制造浪潮中，产业对高素质专业人才的迫切需求对高校提出了更高要求。他高度评价了本次会议，为汇聚权威专家、高校与企业代表，为深度交流思想、凝聚共识、探索创新路径提供了优质平台。

教育部高等学校电气类专业教学指导委员会主任胡敏强教授在致辞中深刻剖析了新形势下高等教育的使命。他指出，高校须紧跟国家战略，深化产教融合，优化学科布局。针对学科建设，他呼吁前瞻布局氢能、储能、智能电网等新兴与交叉领域，并优化科研评价体系，推动成果转化。他列举了东南大学、北航、华中科大等校对接产业需求、构建特色学科集群的成功实践，以及上海电机学院、广州应用科技学院等地方院校的“AI+”专业升级探索。

在会议主旨报告环节，专家们围绕“国家现代产业学院”与“智能制造专业群”的实践模式分享了宝贵经验。技术研讨聚焦行业最前沿，深入探讨了新能源发电并网控制、大功率变流器核心技术、高精度机器人伺服控制、电力电子快速原型平台开发、光伏储能智能设计仿真、人工智能驱动产业变革等热点议题，展现了技术创新与产业应用的深度融合。与会专家详细介绍了第四届全国高校电气类青年教师实践教学设计创新大赛规程，并围绕新能源储能技术与应用竞赛、学生创新能力竞赛培养模式等开展了专题培训和深入交流。多位专家从职教本科专业建设、研究生教育发展、专业教师工程能力培养、STEM教育与创新人才培养模式等维度，分享了新时期人才培养的思考与实践路径。

本次研讨会由中国电工技术学会电气工程教育专业委员会、教育部电气工程及其自动化专业虚拟教研室联合主办，苏州工学院、常州工学院共同承办。会议为全国高校搭建了高水平交流平台，在分享前沿成果、碰撞智慧火花、凝聚发展共识的基础上，为加速电气新能源与智能制造领域的高素质复合型人才培养、优化学科专业生态、更好服务国家重大战略需求注入了强劲动力。