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迎接学士学位授予权评审工作简报第一期

常熟理工学院迎接学士学位授予权评审

工作简报

第 1 期

常熟理工学院迎评工作领导小组办公室编

2006年10月27日

我校学士学位授予权迎评工作正式启动

傅大友院长主持召开迎评动员会议

2007年5月省学位办将组织专家评议组分别对我校公共事业管理等5个本科专业进行学士学位授权单位和学士学位授权专业评审。10月26日上午,院长傅大友教授主持召开迎评动员会议,副院长朱林生教授部署相关工作。迎评领导小组及其下设机构负责人和相关系领导出席了动员大会。

傅院长说,这次迎评工作是我校升本以来面临的一次全面检验,是推动我校教育教学水平再上新台阶的一次重要机遇,是学校当前工作的重中之重。为切实做好迎评工作,确保我校顺利通过学士学位授权单位及授权专业评审,学校成立了相应的领导小组和工作机构,并就迎评工作进行了阶段部署。各系、各部门要进一步确立“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的评估指导思想,统一认识;要认真学习领会江苏省普通高等学校学士学位授权单位与专业评审指标内涵,准确把握各项指标的评审内容和标准;要善于总结、挖掘我校的办学特色,注重突出特色项目;要明确目标任务,把职责分解落实到人。

傅院长指出,学士学位授予权迎评工作任务艰巨、时间紧迫,各系、各部门要按照学校的统一部署,认真确定工作目标,制订迎评工作计划与详尽的执行方案,提高工作效率,保质保量完成各项工作任务。

会上,分管教学工作的朱林生副院长对学校这次的迎评工作作了详细的部署。他首先宣读了学校学士学位授予权迎评工作领导小组和工作机构名单。本次迎评工作设立了迎评办公室,负责分解评审指标到各部门,细化各个阶段工作安排,协调各迎评工作小组的工作,安排落实各部门的准备工作等。迎评办公室下设5个工作小组。包括材料组、条件组、宣传组、校风建设组、督查组。

朱院长指出,迎评工作主要分四个阶段。第一阶段是部署、动员阶段(2006年5月-10月),第二阶段是自评、改进阶段(2006年11月-12月),第三阶段为自查、提高阶段(2007年1月-3月),第四阶段是评审、整改阶段(2007年4 月-5月)。今天的动员会议标志着我校该项迎评工作正式启动。会上,朱院长要求大家尽快启动当前几项工作,包括搜集材料,组织学习,细化考评指标;完善机构,相关系成立迎评领导小组和工作机构;各小组分别制定工作计划,精确到每周安排;网站建设和简报编印等也要尽快落实。

据悉,涉及本次评估的机电工程系、管理工程系、化学与材料工程系、物理与电子科学技术系、信息与控制工程系的相关领导在会上分别汇报了相关工作情况。与会人员就如何扎实做好本次迎接评估工作展开了讨论,提出了许多建设性的意见。

(宣传部孔爱峰/供稿)

常熟理工学院学士学位授予权迎评工作

领导小组和工作机构

一、领导小组

组 长: 傅大友

副组长: 许 霆 朱林生

成 员: 刘华民 张竹繁 陈建华 王 宏 沈宗根

周 宏 石 军

工作职责:统一领导学校迎评工作。

二、迎评办公室

主 任: 朱林生

副主任: 沈宗根 石 军

成 员: 周 宏 丁晓良 钱素平 顾永安 郁 达

李俊峰 张敏中 陆 刚 浦建国 江学范

俞林华 宁品良

秘 书: 杨惊雷

工作职责:分解评审指标到各部门,细化各个阶段工作安排,协调各迎评工作小组的工作,安排落实各部门的准备工作,与省学位办相关评审专家进行联络等。

迎评办公室下设5个工作小组:

1、材料组

分管领导:朱林生

组 长:沈宗根

工作职责:负责学士学位授权单位评审材料工作。指导学士学位授权专业评审材料工作。收集、汇总迎评全过程资料。

2、条件组

分管领导:刘华民

组 长:石 军

工作职责:整治校园环境,提供条件保障,安排专家组的接待工作。

3、宣传组

分管领导:许 霆

组 长:周 宏

工作职责:负责对内、对外宣传工作,通报迎评过程中各系、各部门的情况,展示学校重大教育教学改革成果。

4、校风建设组

分管领导:陈建华

组 长:李俊峰

工作职责:组织动员师生投入迎评工作,推进教风、学风和校园文化建设。

5、督查组

分管领导:张竹繁

组 长:钱素平

工作职责:督查和指导各系、各部门的迎评工作,提出存在问题及整改意见,组织整改后的复查工作。

迎接学士学位授予权评审的5个专业所在系,应及时成立相应的工作领导小组和工作机构(11月初报学校迎评办公室),做好各项迎评工作。

常熟理工学院学士学位授予权迎评工作阶段部署

第一阶段:部署、动员阶段(2006年5月-10月)

1、学校组织调研,确定工作计划。

2、成立常熟理工学院学士学位授予权迎评工作领导小组和工作机构。

3、学校下发《关于做好迎接学士学位授权单位和专业评审工作的通知》文件,并召开迎评动员大会,建立迎评网站,编制工作简报。

4、各相关系成立迎评领导小组和工作机构。

第二阶段:自评、改进阶段(2006年11月-12月)

1、系、各部门制订迎评工作计划。

2、省学士学位授权单位和授权专业评审指标体系的指标内涵,确定各项指标的自评得分,并提供自评依据。收集佐证材料,初步建立迎评材料档案。

3、各系、各部门认真查找存在问题,提出并落实改进措施。

第三阶段:自查、提高阶段(2007年1 月-3 月)

1、1月下旬学校组织第一次迎评工作检查。针对存在问题,确定整改及提高措施。

2、3月上旬,学校组织第二次检查,进一步开展整改工作,完善各类文件档案。3月底完成学校和5个迎评专业的《自评报告》、《自评依据》,以及评审材料各分册汇编工作。

第四阶段:评审、整改阶段(2007年4 月-5 月)

1、4月中旬,各系、各部门全面完成所有迎评工作,并向省学位办提交学士学位授权单位与授权专业评审申请报告以及《申请学士学位授权单位简况表》、《申请学士学位授权专业简况表》等材料。

2、4月底5月初,迎接专家评审。依据专家评审意见,形成详尽的整改报告,逐项落实整改措施。

(迎评办公室/供稿)

审稿:周 宏 责任编辑:章莲华 校对:孙 琳


报:江苏省教育厅办公室、江苏省学位办、江苏省教育厅高教处、学校领导

发:各系、各部门


迎评办公室制发 共印50 份

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来源:党委宣传部、新闻中心 发布时间:2006年11月07日 15时57分