常熟理工学院迎接学士学位授予权评审

工作简报

第 18 期

傅大友院长一行到人文系反馈任期目标考核意见

3月22日上午，院长傅大友、发展处副处长范炳良、组织部副部长戚建良和院办秘书科科长黄文祥到人文系反馈任期目标考核意见，该系党政领导参加了会议。

学校考核领导小组对人文系2006年度的各项工作作如下评价：专业学科建设有思路，有成效，现当代文学重点学科建设成果显著，但仍需要进一步明确专业建设方向。教学工作方面比较规范，教学基本建设措施扎实取得一定成效，特别是在教师教学技能训练方面进行了深入的探索，积累了丰富的经验，但要重视总结与提升，继续申报省级成果。师资队伍建设方面编制执行情况良好，能积极引进高层次人才，专任教师的职称结构、研究生比例合理，特别是博士研究生比例高，但对于新建专业，师资队伍的兼容性不强，需要加强新专业师资的培养和引进。科学研究和社会服务方面，以现当代文学为代表的学科建设成效明显，并获得一批省厅和学校的优秀科研成果；社会服务与成教工作有一定进步，但仍需要继续重视青年教师科研能力的培养，继续加大社会服务的力度。综合管理方面，系领导班子年富力强，各司其职，紧密配合；讲究民主，政务公开，师生融洽，各项工作稳步上升。希望继续加强师资队伍建设和学生就业工作管理。

人文系党政领导认真听取了反馈意见，并向考核小组汇报了目前的工作情况，该系领导表示将认真总结经验，积极推进新专业建设，切实做到负重奋进，加速发展，争取各项工作有新进展。

（人文系/供稿）

朱林生副院长到软件系反馈上年度考核意见

3月20日上午，朱林生副院长带领由发展处、科研处、人事处、学生处代表组成的系部“任期目标责任制”考核小组来到软件系，就2006年度考核意见进行反馈，该系部分教师代表参加了反馈会议。

考核小组对软件系一年来的工作给予了充分肯定，认为系领导班子团结和谐，系务公开，安全稳定，工作有朝气，尤其是在培养模式的改革创新以及实习基地的建设方面开展了卓有成效大量的工作。

同时，考核小组也对软件系今后的工作提出了中肯的建议。一是要经常性地总结培养模式改革的经验，形成书面材料，并在此基础上不断提高；二是要继续加强师资队伍建设，尤其是要多聘请企业工程技术人员参与教学过程，并要加大高层次人才引进的力度；三是要加强横向项目的培育，要加强地方科技服务和科技创新，突出能力优势，将教学与应用联系起来；四是在学生管理方面要加强特色管理，学生课外活动要提高层次、提高水平，突出专业特色；五是要特别重视就业工作，因为2004级毕业生将近450人，就业工作的成效将直接影响今后的招生及办学。

最后，软件系党总支书记刘燕鹏代表系发言，感谢考核小组的指导，表示一定继续发扬优点，并化大力气努力改进不足，争取新突破，取得新成效。

（软件系/供稿）

张竹繁副院长到计算机系反馈任期目标考核意见

3月20日上午，副院长张竹繁和发展处处长俞林华代表校任期目标管理考核小组来到计算机系，就2006年度的任期目标管理考核反馈了意见。张院长对计算机系2006年度的整体工作作了较高的评价，肯定了该系2006年度在专业建设、学科建设、师资队伍建设、教学工作、学生能力的培养、科研、成教等方面所取得的成绩。

同时,张院长也对计算机系今后在对外合作、人才引进和公共课教学等方面提出了宝贵的意见与建议。他希望计算机系要加强对外合作内容和形式的研究探索，与印度NIIT公司的合作能在深度和广度上有新突破，形成自己的专业特色；加强与地方各界的合作，提高服务的科技含量，形成自己的品牌；加强对高层次人才的引进和培养，促进学科梯队和学术骨干队伍的建设；加强公共课教学改革和实践，进一步提高教学质量。

（计算机系/供稿）

张竹繁副院长到化学系反馈任期目标考核意见

3月20日上午，张竹繁副院长和发展处俞林华处长到化学系反馈任期目标考核意见，系党政领导参加了会议。学校对化学系2006年度的各项工作给予了充分肯定，同时提出了两点希望：第一，要准确把握材料工程专业的方向，注重该专业的内涵建设，尤其是材料学科的高层次人才引进，改善师资队伍的专业结构性矛盾。第二，注重材料工程学科带头人的培养，在研究、开发、服务地方经济上形成比较优势。化学系领导班子感谢学校对本系工作的鼓励和支持，同时深深感觉到学校的指导意见非常中肯，是化学系今后发展的努力方向，并表示会利用现在的有利条件，不辜负老师和领导的希望，负重奋进，加速发展，取得更好的成绩。

（秋拾/撰文）

督查组深入学士学位迎评专业相关系进行现场指导

为加强学士学位授权专业申报材料准备工作，确保申报材料的规范性、科学性和完整性，进一步做到精益求精，近期在教学质量管理办公室的组织下，质管办钱素平副主任，教学督导徐肖邢老师和徐忠传老师对五个系申请学士学位授权专业简况表进行了为期一周的细致地查阅。督查人员对简况表中填写内容的科学性、完整性，数据的准确性、一致性，是否突出重点和体现特色等都逐一进行了认真仔细地检查和反复斟酌，并提出了一些建设性的意见和建议。随后，督查人员又深入各相关系，及时将有关信息反馈给各系主任和相关人员，并进行现场指导、交流和讨论。

（迎评办/供稿）

机电系：积极联系用人单位推介毕业生

机电系为了给学生营造良好的就业环境，积极主动与多家用人单位联系，为毕业生争取更多的就业机会。

经过公关，日前，常熟丰盈（苏州庄辰）机械有限公司来机电系招聘销售和技术类人才10-15名。招聘会上，用人单位简要介绍了公司的发展历程、发展前景及相关人员受聘后的主要工作性质、时间、地点及薪资情况。随后毕业班学生就其关心的问题询问了用人单位。紧接着，用人单位对感兴趣的同学进行了初试。

（机电系/供稿）

植物学重点学科组开展阶段性报告会

3月17日下午，植物学重点学科本学期第一次阶段性报告会在生物与食品工程系实验楼210实验室如期举行。本次报告人有来自南京师范大学生命科学学院2004级硕士研究生2人，他们分别对近期的实验成果做了细致的总结；另外还有南师大和苏大2006级的4名硕士研究生，他们汇报了最近一段时间来对本课题文献的研读情况。会议紧凑有序，气氛活跃，讨论热烈。与会的领导和老师有教务处处长沈宗根教授、许璞教授、徐忠传教授、吕鸿飞教授、徐建荣副教授等。

（生物系/供稿）

大学生：学校如何教学，我也能作主！

——常熟理工学院大学生参与监控学校教学质量

常熟理工学院是一所省属本科高校，办学至今将近50年。学校坚持以发展为主题，以质量为核心，教学质量得到稳步提高。记者发现，该校有一个特色创举就是推行大学生教学信息员参与监控教学质量。在该校开展的2006-2008年“教学质量年”建设活动中，这批大学生信息员发挥了积极的作用，得到师生的普遍肯定。

今年是常熟理工学院三年教学质量年的专业建设年。开学初，教务处就组织学生教学信息员集中起来，通报学校当前的基本教学状态及学校开展教育质量年活动的具体安排和迎接学士学位授予权评审工作的相关信息。学校肯定了学生教学信息员在学校教学质量监控体系中的重要作用，支持他们行使自己手中的权力，帮助学校监控教学质量，提高办学声誉。信息员陆怡筠对记者说，拥有了这样“参政议政”的机会，大家主人翁意识和积极性都很高，自己的工作已经成了沟通学校和学生之间信息交流的重要渠道。

据了解，常熟理工学院建立了具体的大学生教学信息员反馈交流机制，学生信息员可以通过多种渠道对学校在专业方向、课程设置、教学常规管理、后勤管理等各方面提出建设性的意见和建议。多年来，学校都能对学生反馈信息及时处理，学生普遍比较满意。该校副院长朱林生教授表示，大学生教学信息员参与学校的教学管理，对加强教风和学风建设、有效促进学校教学质量的提高起到了重要的作用。

（孔爱峰/撰稿）

计算机科学与工程系选拔学生进行重点培养

为了提高本系学生的实际动手能力，积累实践经验，同时也为迎接本科教学合格评估、创建特色专业奠定基础，计算机系近日开展了全系性选拔活动，拟对部分学生进行重点培养。

3月15日下午，计算机系对从2004级到2006级本科生中初选出来的培养对象进行了选拔，在对他们进行的综合能力的考查中，21位同学脱颖而出，入围最终的培养名单。这些同学将在老师的带领下，从小型锻炼性项目开始逐步过渡到实际项目的开发。同时该系还鼓励和支持这些同学参加相关证书的考证。

据悉，在以前该系就有部分同学参与了教师的科研项目，部分同学参与了学校团委组织的大学生科技创新活动。此次计算机系在各班中选拔培养对象，希望将影响辐射到全系，带动全系学生进行考证、项目开发乃至参与教师的科研活动，促进本系的学风建设。此外，计算机系还长期推行学生导师制，每位中级职称以上教师必须指导一年级到三年级各一位学生的学习和科研等，帮助他们在大学学习生涯中培育科研意识，提高实践能力，以便在将来的就业竞争中拥有更大的优势。

（沈健/撰稿）

图书馆教务处联合组织专业教师赴宁选书

为进一步提高图书利用率，更好地为学校的专业建设服务，图书馆和教务处联合组织参加本年度学位评估专业的教师于3月15、16日赴“南京图书馆藏订货会选书”。本次订货会参展出版社达300多家，展出图书品种约10万种。参加选书的教师们认真负责，精心筛选，一次性购置中外文图书1000多种、5000多册，合计图书码洋20多万元。

图书馆领导认为，作为高校图书馆，文献资源建设需要广大读者的积极参与，只有这样，图书馆的资源才能更好地为学科建设服务，为教学、科研服务。据悉，每年图书馆都会组织各系专业老师前往各大书市进行图书现场采购。平时，图书馆积极利用网上“好书推荐”功能、读者座谈和读者问卷调查，征求师生对书刊采购的意见；图书馆采访人员深入到各系与专业教师沟通，了解各学科在专业建设上对图书的需求。近年来的图书借阅情况表明，一系列的举措使图书馆的资源购置更具针对性，从而大大提高了资源的利用率。

另悉，图书馆对文献资源建设高度重视，在学士学位评估的各指标体系中，凡涉及图书馆专业资料建设的各项指标均已达标。

（图书馆/供稿）

江苏省社科院吴功正研究员来我校讲学

人文系特聘教授讲座3月上旬开讲。本学期邀请的是江苏省社会科学院《江海学刊》原主编、研究员、博士生导师、著名美学家吴功正先生，参加听讲的是人文系2004级学生。

吴功正先生为人文系2004级的学生开设了《文学审美学》这一课程。3月6日的首场讲座，吴先生带着浓浓的乡音，将文学审美学的性质、内容、对象、方法、形成要素、理论存在和感性形态娓娓道来，使学生对“文学审美学”这一文学领域有了充分的整体性的了解。

首场讲座由人文系副主任王健主持，副主任黄斐在座。讲座受到了学生的热烈欢迎。课后，部分学生就一些感兴趣的话题与吴先生进行了探讨。吴先生的博学、睿智和随和给人文系的学生留下了深刻印象。

（霍进芳/撰稿）

人文社会科学系：一届学生出了一个博士

又到考研成绩发榜时，几家欢喜几家愁。人文社会科学系在盘点毕业生考研情况时，得知03届毕业生（99历史班）又有2名毕业生考研成功，其中陈斌录取在北京大学法学院（06级）、朱红霞考取上海交通大学法学专业研究生（06级），而该班陆远同学则硕博连读，攻读南京大学社会学博士（2006级）。该系还欣喜地发现，硕博连读的毕业生还有2000年第一届（挂靠苏大）优秀毕业生顾梅珑（广西师范大学00级硕士、华东师范大学03级博士）、2001届毕业生朱季康（扬州大学01级硕士、苏州大学04级博士）、02届毕业生郑伟（广西民族学院02级硕士、复旦大学05级博士）。据悉，该系自开办本科专业以来，毕业生中考取的硕士研究生达45人，占该系参加考研总人数的25%以上。

该系一直比较重视考研各项工作的开展，能结合专业特点，多层次、全方位地开展工作，能根据实际情况，分阶段开展工作，营造良好考研氛围。首先，了解考研同学思想动态，开好动员大会，使他们端正思想，将考研进行到底；其次，给考研学生提供指导教师，帮他们开列书单，指导考研方向，使他们明确目标，凭借个人刻苦努力，在考场上发挥真实水平；第三，对考研同学进行考前动员，提醒他们注意身体健康，注意劳逸结合。该系一直努力做好服务工作，尽力来帮考生们树立斗志，激发热情，争取考试成功。

考研的结果和考研过程都很重要，该系希望通过考研工作使部分学生提升层次，发挥潜力，改变命运；也希望通过考研来进一步带动系的学风建设，还希望通过考研来提升学生的就业竞争力。

（严晓／撰稿）

艺术系学生作品入选《中国大学生美术作品年鉴》

《中国大学生美术作品年鉴》旨在集中展现全国高等艺术院校在校学生优秀的绘画和设计作品。该年鉴以时间顺序为线索，以年度成果为横断面，全方位真实展现当代中国艺术类学生们的创作才华和进取精神。同时也为国内艺术院校之间在学术上的相互探讨研究，在艺术教育上的开拓创新，提供一个重要的交流窗口。

（艺术系/供稿）

审稿：周 宏 责任编辑：孔爱峰 执行编辑：章莲华

报：江苏省教育厅办公室、江苏省学位办、江苏省教育厅高教处、学校领导

发：各系、各部门

迎评办公室制发 共印50 份