常熟理工学院教学质量年活动

简 报

第5期

编者按：在学院党委以及“教学质量年”工作委员会的领导与组织下，我院连续三年的“教学质量年”活动正在全校上下有条不紊地展开。为了保证并促进“教学质量年”活动的连续性，扎实有效地推进各项计划任务的完成工作，特分期刊发有关职能部门以及各系在活动之初围绕“教学质量年”活动总体目标分别制定的2006年活动方案。

常熟理工学院“教学质量年”2006年活动方案

党委宣传部“教学质量年” 2006工作方案

一、参与策划校训，教风、学风文字表述。参与制定“教学质量年”活动的分方案。

二、举办教学质量年系列征文比赛。主题为“我最难忘的一堂课”、“我谈教学观念”。分别安排在上半年和下半年。

三、在学院新闻网上开辟“教学质量年“活动专题。

四、在校报开辟“教学质量年”专栏。内容分别是教学主管领导谈教学质量，教学主任关于教学观念的思考等。

五、定期制作反映教学质量年活动的橱窗展览。本年度拟出四期。

附：“教学质量年”活动安排之教育思想讨论方案

一、要求：

通过多渠道、多形式、多层次的教育思想观念讨论，明确学院的办学方针与发展思路、凝练学院的教学理念、强化质量意识，确立教学工作的中心地位。

二、内容：

1、确立学院校训，教风、学风、干部作风的文字表述。对此进行深入诠释和宣传。（宣传部）

2、通过政治学习和教研活动的形式，研读有关教育科学的专题著作和论文，确立科学的教育教学观，并对新型理工学院提高教学质量、实现跨越式发展展开讨论。（宣传部、教务处）

3、开展“我与教学质量年”的主题研讨会，并在学报组织专家笔谈。（学报）

4、在广大师生中展开“教学质量年”专题征文，在院报刊发。院报不定期开设“教学质量年”专题访谈。（宣传部）

5、在五月阳光新闻网上开设“教学质量年”专栏，积极做好“教学质量年”活动专题信息的发布，烘托活动气氛。（宣传部、教务处）

6、树立教学中涌现的先进人物和先进事迹，并在理论上加以总结。（宣传部）

7、开展教育教学专题理论讲座。（高教研究所）

8、围绕“教学质量年”活动进行学院环境宣传，每学期有一期“教学质量年”专题橱窗展示。（宣传部）

9、成立高等教育研究会、编印《工作研究》，结合学院实际，开展教育和教学思想的讨论。（高教研究所）

10、为迎评促建做好舆论宣传工作。（宣传部）

11、各系每学期结合自身实际开展树立科学教育观、教学观、人才观和质量观的学习讨论，统一思想、更新观念，形成共识，使各系的“教学质量年”活动各具特色、充满活力。（各系）

人事处“教学质量年”2006年活动方案

1、修订各类人事政策文件，召开2-3次座谈会重点研讨师资队伍建设的有关政策文件。（4-6月份）

2、院青年骨干教师中期考核、学术带头人中期考核。新一轮教授后备人员、院青年骨干教师遴选。（6月下旬）

3、新教师岗前培训，内容为：上好一堂课的基本技能、使用多媒体授课的基本技能、实验教学的基本技能（理工类教师）、班主任工作的基本要求。（9-12月）

4、百名青年教师下企业活动。（下半年）

5、特聘专业建设带头人讲座：如何做好本科专业建设。

6、师资工作和津贴分配座谈会。（9月）

7、高层次人才招聘活动

学生处“教学质量年”2006年学风建设工作目标

一年学风明显改观：提高学生自律意识，创建优良考风班风。

二年学风根本好转：营造浓郁学习氛围，切实转变学习风气。

三年学风创建特色：健全长效建设机制，形成理工特色学风。

学生处“教学基础建设年”工作方案

本期报送：院领导，各系、各部门

本期印数50份