理清思路 明确目标 求实创新
9月7日下午,根据我院统一部署,化学系全体教职员工认真学习了《常熟理工学院改革与发展“十一五”规划(草案)》并展开了讨论。
大家普遍认为整个方案还是非常全面的,对我院未来5年的发展具有战略指导意义,通过学习,教师们对我院改革与发展的近期目标有所了解,表示今后要在实际工作岗位上脚踏实地地做好每一件事情。党总支希望全体教师都要有大局意识,要树立“学院发展与自我发展休戚相关”的观念,要以“系科建设人人有责”的责任心对待教书育人的任务,充分发扬“负重奋进,自加压力”的进取精神,求实创新,做好工作。
热烈的气氛中,很多党员教师谈了学习《规划》的自我体会。
刚从国外归来的尹凡博士如是说:科研是学院的生命力之源,大力发展科研是十分重要的正确的决策,但作为刚起步的本科院校,如果在这方面定的目标过高、过宽,在具体操作时会带来资金上的困难,我院是否可以在均衡发展的基础上,根据较短时间内投入和产出的比例,优先发展某些学科项目,先确立某个方向的科研优势;他还说,作为一名普通高校教师,应当时时激起学生的紧迫感,教导他们认真对待每一门课程,因为有些课程也许和专业结合不太紧密,但是所有的课程都是有用的,也许是开拓视野、也许是换一种思维方式、也许是培养能力,总之都会对学生的成长有利。
对于我院在发展初期,资金短缺的现实情况,徐桦教授呼吁教师们要努力争取国家教育基金、省科技厅和省教育厅的研究基金,为学院的发展开源节流;袁荣鑫教授则认为,“十一五”的周期短,在这个5年里,要明确达到什么最关键的目标。有些目标不能提的太高,比如要把我院建设成“……新兴产业的孵化器……”等。另外,我院是以理工为主的,调整专业布局是个大工程,短期内是否能够形成格局,资金是个大问题。希望学院在重点学科的扶持上尽量向理工的发展方向靠拢;邹耀洪教授、尹凡博士等都提到了关于弹性学制的问题,认为我院应当实行真正意义上的学分制,让学生自主调节学习时间的长短。
王百军老师认为一个文明校园应该有浓厚的文化气息,校园文化建设不光要考虑开展丰富多彩的文化活动,更要注意环境育人的效果。学院可以在校园展示一些具有人文气息的标语牌,让学生得到环境的熏陶,无形中约束自己的言行。徐肖邢老师也认为理工科的学生应当注重人文素质的培养,鼓励我系学生选修人文哲学类的公选课。王燕老师也认为,每一位教师都应该时刻牢记教书育人的职责,把自己的教学感受和人生体验及时地传输给学生,运用党员教师的个人魅力来影响一批学生、带动更多学生,培养他们积极向上的人生观和世界观,使学生健康成长,少走弯路。
会议明确了我系党员教师要通过学习讨论,理清思路、明确目标、求实创新,把先进性教育活动引向深入。
(王燕/供稿 辛莘/编辑)