5月5日至6日，由信息技术新工科产学研联盟、工程专业认知与创新素质培养工作委员会主办，北京邮电大学、美科科技（北京）有限公司和腾讯科技（深圳）有限公司承办的2018全国高校新工科工程认知教育资源建设与产学合作论坛暨工程专业认知与创新素质培养工作委员会第二次会议在北京举行。我校计算机科学与工程学院潘威应邀参加了会议，并领取了工程专业认知与创新素质培养工作委员会成员单位铜牌。
会议邀请了教育部、中国教育技术协会、北京市教委、信息技术新工科产学研联盟及有关单位领导，与来自全国各大高等学校教学负责人、相关企业领导和教学一线的教师共同探讨产学研深度融合模式，强化工程认知教育与工程认证及实验教学的融合，推进工程认知教学优质资源共建共享机制，支撑新时代、新需求背景下的工程教育健康良性发展。
报告上，多所院校的专家学者对各自院校的情况和对新工科建设、创客理念的双创教育和专业教育、课赛结合+任务驱动、领域认知与专业基础能力培养进行了思考与探讨，也将推动各大高校在工程认知、学科交叉与创新实践教育上的发展，在工程认知教育资源的建设上迈出了一大步。
