迎接学士学位授予权评审工作简报第三期-苏州工学院新闻网

迎接学士学位授予权评审工作简报第三期

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常熟理工学院迎接学士学位授予权评审<o:p></o:p>
工作简报<o:p></o:p>
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第 3 期<o:p></o:p>
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常熟理工学院迎评工作领导小组办公室编<o:p></o:p></TD>
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 2006年11月9日<o:p></o:p></TD></TR>
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张竹繁副院长到生物与食品工程系<o:p></o:p>
调研重点学科建设情况<o:p></o:p>
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10月25日上午，张竹繁副院长在教务处领导的陪同下到生物与食品工程系调研学科建设和科研工作开展情况。系领导具体汇报了植物学学科建设、科研工作进展情况和配套实验室的规划布局等情况，并陪同张竹繁副院长实地查看了系实验楼具体布局情况，并就实验室建设与系部相关领导进行了交流。<o:p></o:p>
10月25日下午，生物与食品工程系邀请张院长参加全系教职工会议，并就学科建设工作结合实验室建设提出了宝贵的意见和建议。张竹繁副院长充分肯定了系科在学科建设和科研工作方面取得的成绩，指出在学科带头人引进及科研项目申报等方面，系科着实下了力气，也取得了实效。目前全系50多位专任教师中有8位正高、18位副高、12位博士、18位硕士，完全有能力进行更高层次的科研工作，前景喜人。张竹繁副院长同时也指出了系科工作的不足和存在的问题，并提出了一些指导性意见。首先要加强教师科研意识的锤炼。要倡导教师积极参与科研工作，提升科研技能水平，动态掌握学科前沿知识，充实、活化教学内容，提高教学效果。要加强教师合作和团队精神的培养，本着优势互补自由组合的方式，鼓励跨专业、跨学科组队，发挥团队作用，培养协作精神。其次，要切实加强实验室管理，明确标准，按照操作规程进行实验室建设，为教学科研工作创造较好的条件。要做到“管理出效益、管理出水平”，只有管理做到“精、细、实”，各种资源才能发挥最大功效。要强化专职实验人员队伍建设，提高实验室整体人员素质，以更好地服务教学科研工作。<o:p></o:p>
（生物与食品工程系/供稿）<o:p></o:p>
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学校召开教材建设立项评审会议<o:p></o:p>
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教材建设是课程建设的重要内容，我校教师自编教材不仅是课堂教学改革的体现，而且也是学校特色的体现。11月2日下午朱林生副院长主持召开了教材建设立项评审会议，校教材建设委员会成员出席了会议。<o:p></o:p>
会议一开始，朱院长就明确提出了本次教材建设立项评审的两条原则：质量优先和特色优先，要求注重教材的时效性和实用性，避免重复建设，强调教材建设为教学服务的宗旨。<o:p></o:p>
教务处丁晓良副处长介绍了本次教材立项申报的基本情况，同时提出了教材建设过程中出现的问题，特别是由于教材内容滞后而引起的教材淘汰、积压问题，各位委员一致认为严守教材建设原则是避免出现类似问题的最好途径。<o:p></o:p>
 随后教材建设委员会成员按照评审程序，认真仔细地审阅了51份教材立项申报表，最后通过无记名投票的方式，评定了20本拟立项建设的教材。<o:p></o:p>
（教务处/供稿）<o:p></o:p>
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学校表彰2005-2006学年度<o:p></o:p>
优秀班主任和优秀辅导员<o:p></o:p>
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10月30日下午，学校召开表彰大会，表彰2005-2006学年度优秀班主任和优秀辅导员。出席表彰会的有：副院长陈建华教授、学生处李俊峰处长、凌正飞副处长、2005-2006学年度优秀班主任和优秀辅导员和全体2006级新生班主任及辅导员。会上，学生处李俊峰处长宣读了学校的表彰决定，副院长陈建华教授为获得2005-2006学年度优秀班主任和优秀辅导员颁发了荣誉证书，并希望他们再接再厉，争取更大的成绩。<o:p></o:p>
 根据我校《优秀班主任和优秀辅导员评选条例（试行）》的文件精神，经各系推荐和有关部门评选，下列32位班主任和9位辅导员分别获得2005-2006学年度“优秀班主任”和“优秀辅导员”荣誉称号。优秀班主任： 钱卫国、涂为员、陈义勇、周静亚、郁建锋、应春艳、席宏晔、于秋红、李云、王兆华、张凯、<o:p></o:p>
徐学忠、孟涛、马建梅、张悦、杨立、钱晶、陈忠良、潘启勇、殷颖、王小英、<o:p></o:p>
宁春花、刘龙飞、周红莉、甘滢、王静、王菊艳、陈景波、丁克岗、郜元兴、<o:p></o:p>
谢伟、唐志强；优秀辅导员：蒋君娴、王兆娣、陈夏、郭银亚、徐正兴、徐晴顾、胜贤、吴涛、陈 勇。<o:p></o:p>
在本次表彰会上，副院长陈建华教授还代表学校为2005-2006学年度考研工作先进单位数学系颁发了荣誉奖牌和奖金。<o:p></o:p>
（学生处/供稿）<o:p></o:p>
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生物与食品工程系隆重举行学生表彰大会<o:p></o:p>
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11月1日下午，生物与食品工程系在东湖校区教育技术中心大报告厅隆重举行2005-2006学年表彰大会，会议由王兆娣老师主持。生物与食品工程系的全体老师和03、04、05级的学生参加了表彰大会。<o:p></o:p>
会上，首先由系副主任韩曜平老师宣读了各类获奖名单。接着，系领导分别为各类获奖代表颁奖。最后，系党总支书记顾建华老师作了讲话。顾书记总结了一年来生物食品系各项工作所取得的成绩，并结合学生中的一些问题向全体同学提了三点希望：一要认真学习，积极为就业作准备。二要严守校规校纪，践行社会主义荣辱观。三要积极参加集体活动和社会公益活动，关心系科发展和班集体的建设。
（生物与食品工程系/供稿）<o:p></o:p>
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数学系召开青年教师会议<o:p></o:p>
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数学系现有35周岁以下青年教师24名，占全系教师总数的52.2％。作为系骨干力量之一，他们肩负着较为繁重的教学任务和其他工作，直接关系着数学系的今天和明天。<o:p></o:p>
 10月27日下午，数学系青年教师会议在系高等数学教研室准时召开。数学系领导均参加了此次会议，会议由主持工作的副主任钱国华教授主持。参加会议的还有数学系退休教师田中、代数几何与教法教研室主任龚玲梅、高等数学教研室主任朱惠健等。<o:p></o:p>
首先，钱主任传达了学校的有关精神，要求青年教师要有危机意识，认清学校发展形势，不断发挥自己的长处，尽早确立自身在系科中的地位。教学评估标准中有对“符合度”的考核，青年教师的工作也应遵守相应的符合度：一、教学计划、教学大纲、教学内容的符合度；二、教学要求和试卷的符合度；三、课堂教学与学生能力的符合度。只有这样，教师的教学才能成功。青年教师面临着教学和科研的两大任务，要有机遇意识、质量意识、学习与思考的意识，持之以恒的努力精神，才能不断提高自己。<o:p></o:p>
会上，青年教师畅谈了自己的想法。缺乏教学经验的教师，对如何过好教学关感到困惑。大家各抒己见。龚玲梅老师谈到要多听、多看、做个有心人。田中老师谈到要有责任心，不断进行教学反思。朱惠健老师谈到要让自己由衷地热爱教师职业，在备好课的前提下不断进行教学基本功训练，积极参与各类课程建设，从各方面提高自己。非师范专业毕业的刘晓毅老师谈了自己的体会：在任新课之前，他认真听了一学期老教师上课，把教材仔细看了两遍，备课一章一备，上课之前对教材做到烂熟于胸，上课时心里才有底气。<o:p></o:p>
最后，系领导表示，数学系青年教师日益增多，系领导班子和老教师们会一如既往地关心每一位青年教师，积极为大家创造条件，支持大家的发展。<o:p></o:p>
（数学系/供稿）<o:p></o:p>
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艺术设计系组织教学管理干部赴南艺学习考察<o:p></o:p>
<A title=点击图片看全图 href="/_vsl/95335662803E580081AEBD77B5F226F6/5669F411/3591A" target=_blank><o:p></o:p></A>
 
<A title=点击图片看全图 href="/_vsl/95335662803E580081AEBD77B5F226F6/5669F411/3591A" target=_blank>为进一步规范教学管理，提高教学质量，学习兄弟院系本科教学的经验，11月2日由艺术设计系季嘉龙主任带领系教学副主任陆一文、教务秘书沈波、设计教研室主任言文胜、美术教研室主任赵燕青一行5人，到南京艺术学院学习交流。此次活动，得到了我校朱林生副院长和南京艺术学院崔雄副院长的关心和支持。<o:p></o:p></A>
<A title=点击图片看全图 href="/_vsl/95335662803E580081AEBD77B5F226F6/5669F411/3591A" target=_blank>季嘉龙一行重点考察了南京艺术学院艺术设计学院及尚美学院两个不同体制的二级学院。南京艺术学院艺术设计学院副院长邬烈炎教授介绍了艺术设计本科专业的办学经验及实施学分制的详细情况，并回答了我校同行就教学理念、培养目标、课程设置、教学管理等提出的问题。学习期间，我校艺术设计系一行还拜访了南京艺术学院艺术设计学院院长何晓佑教授。<o:p></o:p></A>
（艺术设计系/供稿）<o:p></o:p>
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管理工程系:模拟面试拉开帷幕<o:p></o:p>
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11月8日下午，学校在校团委底楼召开了常熟理工学院首届大学生科技节开幕式，随后此次科技节的第一个活动——模拟面试正式拉开帷幕。<o:p></o:p>
此次模拟面试主办单位为校团委、学生就业指导中心，承办单位为管理工程系。模拟求职面试现场分13个场地，34个专业，请相关专业老师和就业指导教师及企事业人事部门工作人员组成权威评委团，对学生的面试过程进行相关指导。<o:p></o:p>
参与此次模拟面试的学生约有四百余人，气氛十分火热。自我介绍、企事业单位的询问等等，使大学生真实地感受到了求职面试的实际情况，使他们了解到了企事业单位的用人之道。<o:p></o:p>
管理工程系承办的此次模拟面试活动，旨在提供一个展示大学生职业素养的舞台，传授一套成熟的提高职业技能的方法，激励一种执着、自信的职业精神，从而推动大学生职业素质的平衡发展。<o:p></o:p>
（管理工程系/供稿）<o:p></o:p>
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审稿：周宏 责任编辑：孔爱峰 执行编辑：章莲华<o:p></o:p>
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报：江苏省教育厅办公室、江苏省学位办、江苏省教育厅高教处、学校领导<o:p></o:p>
发：各系、各部门<o:p></o:p>
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</o:p>迎评办公室制发 共印50 份

来源:党委宣传部、新闻中心

发布时间：2006年12月06日 10时01分

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