为加强我校与基础教育学校的合作，搭建协同育人平台，推动师范人才培养质量提升，11月28日——12月5日，数学与统计学院先后赴常清中学、实验中学湘江校区、兴隆中学及常熟市第一中学开展校校共建暨看望实习生活动。学院院长吴月柱、副院长李上钊、数学系主任姜伟、副主任杨一超以及专业老师李昕、李秀明、李俊等参与此次交流。

 各中学领导对我院一行的到访表示热烈的欢迎，对我校实习生的素养和实习表现给予了积极评价，并表达了深化合作、共同培育人才的意愿。吴月柱对各基地学校长期以来对我校人才培养工作的支持表示感谢，强调了实践教学在师范生成长中的重要作用，展望了双方在多领域开展合作的前景。

 双方围绕实习实践、师资共建、人才培养、学生就业等议题进行了广泛而深入的交流。双方同意构建实习基地共建长效运行机制，探讨如何优化实习安排与管理，提升实践教学效果；在师资交流与协同教研方面，同意互派教师进行交流学习，合作开展教学研究、共同申报课题以及教学成果奖；在人才培养方案优化方面，学院认真听取了中学对当前基础教育师资能力需求的分析与建议，并将一线需求融入课程体系与培养过程。双方同意将建立常态化的沟通反馈机制，促进人才培养方案动态优化，增强人才培养的针对性与适配性。

 在与会人员的见证下，学院与各中学共同签署《教学实习基地协议》，举行了授牌仪式，标志着双方合作进入了新阶段，为携手培养优质师范生奠定了基础。

学院领导及教师代表与实习生开展座谈交流，亲切询问同学们的生活和学习进展，认真倾听大家在教学实践中的成长感悟和难点困惑，并结合自身经验给予指导。鼓励实习生们珍惜实践机会，主动向一线指导教师请教，在理论与实践中锻炼教学技能、积累育人经验，为成长为合格的教育工作者奠定基础。

 此次系列走访活动，加强了对实习生的关怀与指导，巩固了校地合作平台。数学与统计学院将持续推进与中学合作，实现资源共享、优势互补、协同发展。将基础教育的需求融入人才培养过程，推动培养模式优化升级，实现我校人才培养与基础教育的双向赋能、合作共赢，将进一步开展“访企拓岗”活动，助力学生高质量就业，为基础教育输送更多“下得去、留得住、教得好”的数学卓越教师。