为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在成效，6月29日下午，校党委书记王培君在慎行楼齐之厅以《初心如磐跟党走 牢记嘱托谱新篇 坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂》为题讲授主题教育专题党课。省委主题教育第二十巡回指导组组长胡敏强，组员张继东、徐腾到会指导。校长姜建明，党委副书记李俊峰，党委常委、副校长王任、王继元，副校长冯勇出席，全体中层干部、党支部书记及支部委员参加。党课由姜建明主持。

王培君围绕“六个必须坚持”这一重大命题，结合所学所思所悟，从“六个必须坚持”的深刻内涵、发展脉络、时代要求等层面进行了深刻阐述，同时结合高等教育高质量发展的目标要求和学校发展的实际需要，就我校一流应用型大学建设、高质量发展面临的难点难题，进行了客观分析和科学指导，深入诠释了学习领会“六个必须坚持”的道理学理哲理对学校发展的重要意义。

王培君指出，“六个必须坚持”是党的二十大报告的一个重大理论贡献，深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的主题灵魂和主旨精髓，是在实践中继续开辟马克思主义中国化时代化新境界必须遵循的世界观和方法论，要深刻领会“六个必须坚持”所蕴含的丰富内涵。他指出，人民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想的价值底色，是新时代中国特色社会主义社会伟大实践的根本立场，也是高等教育事业高质量发展首先必须坚持的价值立场。自信自立是我们党100多年的奋斗历程和70多年执政兴国经验淬炼出的精神气质，是立足中国大地办人民满意、国家需要的大学必须坚持的重要原则。要坚持道路不变、志向不改，立破并举，把回答并解决问题作为习近平新时代中国特色社会主义思想的根本任务，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，要站到中华民族伟大复兴战略全局与世界百年未有之大变局的时代高度，为师生发展谋长远，为学习发展添动力。

王培君强调，“六个必须坚持”是治校办学的指导思想，是日常管理的行动指南。办好人民满意的大学，就是要坚持人民至上，坚持以师生为中心，以师生满意度作为衡量工作成效的标尺。将人民至上贯穿教书育人、学习发展的全过程，牢记为党育人为国育才的初心使命、牢记立德树人根本任务。学校升本以来的系列显著成绩是我们自信自立的内在力量，学校第四次党代会提出的“申硕”“更名”“建设一流应用型大学”的发展目标是我们自信自立的强大动力。我们要围绕第四次党代会提出的办学目标任务，积极拓展学校高质量发展新路径新空间，坚持学校发展与国家战略同向同行不动摇，坚持办学定位不动摇，坚持聚焦办学兴校核心环节不动摇，立足学校当前发展面临的机遇和挑战，正视短板和不足，瞄着问题去、迎着问题上，突出问题导向的目标引导，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。深化系统观念的发展思路，把胸怀“两个大局”作为谋划工作的基本出发点，树立开放办学的思维和眼界，关注外部环境的变化，充分借鉴学习一流高校的经验做法，潜心谋事、一心干事、全心成事。不断完善内控机制，严格要求、严格管理、严格自律，以学校综合考核方案修订为契机，通过深学争优、敢为争先、实干争效的实际行动和举措努力营造干部敢为、学院敢闯、机关敢干、师生敢首创的良好氛围，营造风清气正、干事创业的校园环境，全面推进学校高质量发展。

姜建明在总结时强调，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是当前一项重大政治任务，“申硕”“更名”“建设一流应用型大学”是学校的奋斗目标，我们要从深学细悟笃行中汲取智慧和力量，更好助推学校高质量发展。就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，他提出三点意见：一要统一思想、提高政治站位。深刻认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是深入推进学校高质量发展的迫切需要，是提升能力素质、打造过硬队伍的迫切需要，不断增强学习贯彻的政治自觉、思想自觉和行动自觉；二要潜心学习、推动工作发展。把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想摆在突出位置，全面领会其重大意义、丰富内涵和精神实质，准确把握思想精髓、核心要义和实践要求，坚持学思用贯通、知信行统一，使其真正成为我们指导实践、推动工作的科学指南和有力武器；三要结合实际、抓好贯彻落实。全面认清高等教育发展面临的新形势新要求，落实学校第四次党代会精神、紧扣学校“十四五”发展规划要求，“对标”找差距，“对表”看时间，以更加昂扬的奋斗姿态、更加进取的拼搏精神、更加强烈的使命担当、更加务实的工作态度，主动研究、主动融入、主动服务学校发展。