3月4日、5日，全国政协十四届四次会议和十四届全国人大四次会议分别在北京隆重开幕。苏州工学院师生纷纷通过网络、电视等多种媒体平台热切关注两会进程，热议政府工作报告，全校上下迅速掀起学习热潮。5日，习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调，经济大省要在研究新情况解决新问题上下功夫出经验。习近平总书记参加江苏代表团审议时的重要讲话受到了苏州工学院师生的热切关注，纷纷表示要切实把习近平总书记重要讲话精神变成实际行动。

国际合作与交流处处长、港澳台办公室主任、中美学院院长徐菁菁：全国两会胜利召开，我倍感振奋、深受鼓舞。过去一年我国科技发展成就斐然，教育改革扎实推进，《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》与三年行动计划落地见效，为高等教育高质量发展指明了方向。作为高校国际交流合作条线，我们将立足国际合作与交流本职，紧扣教育强国建设部署，以更高站位、更实举措推进《政府工作报告》提出的“扩大高水平对外开放”的号召。聚焦学校学科优势与人才培养需求，深化中外教育合作，拓展优质教育资源引进渠道，创新联合培养、学术科研合作模式，主动服务国家战略与学校发展，以开放促改革、以合作促发展，助力教育强国、科技强国、人才强国建设，为服务社会主义现代化强国建设贡献力量。

党委教师工作部部长、人事处处长韦波：全国两会召开，全球瞩目，令人振奋。政府工作报告全面总结了2025年经济社会发展成就，擘画2026年发展新蓝图，为我们奋进“十五五”奠定了坚实基础。《教育强国建设规划纲要》与三年行动计划落地见效，教育改革成果丰硕，为教育强国建设筑牢根基。报告中关于一体推进教育科技人才发展及深化人才发展体制机制改革的论述也为我校的人才人事工作指明了方向。接下来我们将紧扣教育科技人才一体化发展，建立健全一体推进的协同机制，聚焦高水平师资引育、深化人才评价改革、优化人才发展生态，着力培养高素质师资队伍，为建设教育强国、助力现代化强国建设贡献力量。

质量管理与发展处处长、高等教育研究所所长许广举：2026年两会，在“十五五”开局起步的关键时期召开，意义尤为重大。政府工作任务中明确提出“一体推进教育科技人才发展，分类推进高校改革，动态调整学科专业……”这为应用型高校改革发展指明了方向，提供了根本遵循。政府工作报告与《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划一脉相承，充分体现了国家对教育事业的高度重视和战略眼光。“十五五”时期是学校更名苏州工学院后，全面建设全国一流应用型大学的首个五年关键期，我们要按照教育强国纲要“应用型基本办学定位和特色化基本方向”要求，大力推进学科专业优化调整，全面深化学科交叉、产教融合、科教融汇，将自身发展的小逻辑有机融入教育强国建设和服务中国式现代化的大逻辑，为教育强国建设贡献个人力量。

人文社科处处长、学术期刊编辑中心主任马军伟：今年全国两会胜利召开，为“十五五”开局谋篇定向，令人倍感振奋、深受鼓舞。作为高校社科工作者，我们深刻认识到，社科研究必须扎根中国大地、紧扣时代脉搏，以高质量理论成果服务国家发展大局。政府工作报告围绕高质量发展、新质生产力、教育科技人才一体化、民生保障、社会治理等作出系统部署，也有智能经济等新提法，为社科研究指明了方向。我们要立足高校阵地，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持正确政治方向、价值导向和学术取向，把研究方向与国家战略、地方发展、社会民生紧密结合，聚焦现实问题进行深度调研与理论阐释，努力推出有深度、有温度、有分量的研究成果，当好理论传播者、政策建言者、人才培养者，为繁荣发展中国特色哲学社会科学、推进中国式现代化、服务教育强国建设贡献社科力量。

校团委书记耿洪波：2026年两会政府工作报告里满满的含“青”量，让我深受鼓舞，倍感使命在肩。作为既深耕科研一线、又肩负青年引领职责的高校团干部，一头连着科研攻关的创新前沿，一头牵着青年成长的思想脉搏，我深刻感受到：政策红利正在转化为青年奋斗的底气，教育强国的蓝图正等待我们在实干中落笔。报告中“完善人才培养与经济社会发展需要适配机制”“分类推进高校改革”的部署，既为我们应用型高校办学找准了发力点，也为共青团工作明确了切入点。2026年，我们将继续依托“挑战杯”等科创载体，把“大道理”转化为青年身边可感可学的奋斗故事，引领更多团员青年扎根专业、苦练内功，在应用型人才培养赛道上跑出青春加速度，用实际行动回答好“教育强国，青年何为”的时代考卷。

教务处教学研究科科长张晞：深入学习两会政府工作报告后，深刻感悟2025年我国经济社会发展取得的辉煌成就，对加快建设教育强国满怀信心。报告明确提出“完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，动态调整学科专业”。面对新一轮科技革命和产业变革，学校立足应用型办学定位，以集群思维系统推进学科专业动态调整、强化学科专业一体化建设，持续提升办学与区域发展的契合度。新征程上，我将立足教研管理本职，紧扣全国两会关于教育高质量发展的部署要求，聚焦专业结构优化调整、2026版人才培养方案制订等核心任务，以实干担当贯彻落实两会精神，为建设教育强国、推动学校高质量发展贡献力量。

后勤管理处、后勤保障部监控中心经理龚滨：十四届全国人大四次会议胜利召开，我认真学习了政府工作报告。过去一年，我国经济社会发展成果丰硕，教育强国建设稳步推进，我倍感振奋。作为高校后勤人，我深知服务育人、保障育人的重要责任。两会为教育高质量发展指明方向，我将以实际行动贯彻落实两会精神，立足岗位，把两会精神融入日常工作，用心做好日常后勤服务保障工作，以更细致、更高效的工作为师生办实事，为学校事业发展和培养时代新人贡献后勤力量。

图书馆办公室主任李小蕊：回望2025年发展成果令人鼓舞，展望2026年宏伟蓝图信心满怀。今年政府工作报告对扎实推进教育强国建设三年行动计划作出部署，《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年》全面落地，为高等教育高质量发展指明方向。高校图书馆是教育强国建设的重要阵地。我将深入学习贯彻两会精神，紧扣学校学科建设与人才培养需求，推动资源优化与服务升级；持续夯实文献资源保障，推进人工智能赋能服务创新，为师生提供更优质的文献信息与学术研究支持；以实干担当践行初心使命，奋力为加快建设教育强国、全面建成社会主义现代化强国作出新的贡献。

马克思主义学院教师张玥：深入学习《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》与十四届全国人大四次会议精神，我深受鼓舞，更感使命在肩。《纲要》立足中国式现代化发展大局，将实施新时代立德树人工程、推动思政课堂与社会课堂深度融合列为教育工作重点，为思政课教学指明了方向。政府工作报告中所擘画的中国式现代化宏伟蓝图、国家发展的辉煌成就以及温暖人心的民生举措，无不是思政课最生动、最有说服力的鲜活教材。作为高校思政课教师，我深刻认识到，必须守好课堂主阵地，把报告中的发展成就、战略部署转化为铸魂育人的鲜活内容，将立德树人根本任务融入教学全过程，引导青年学生深刻感悟党的领导是各项事业发展的根本保证，增强其民族自信与时代担当。同时，紧扣教育强国建设目标，创新教学方式，推动理论教学与社会实践相结合，培养堪当民族复兴大任的时代新人，让思政课成为引领青年成长的精神灯塔。

体育部教师蒋稳安：十四届全国人大四次会议胜利召开令我深受鼓舞。作为一名大学体育教师兼国际级篮球裁判，我对政府工作报告中“推进教育强国建设三年行动计划”和“成功举办第十五届全国运动会”的内容感触尤深。2026年是“十五五”开局之年，我将立足高校体育教学岗位，把国际赛场上执裁的经验融入课堂，通过篮球教学传递公平竞争、团结协作的体育精神，践行“健康第一”理念，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质。同时，我将以专业裁判身份服务各级赛事，以实际行动贯彻落实两会精神，为建设教育强国和体育强国贡献力量。

师范学院2023级小学教育（师范）专业预备党员张丹妮：我热切关注十四届全国人大四次会议召开，认真学习政府工作报告与教育强国建设相关部署，倍感振奋、深受鼓舞。 过去一年我国经济社会发展成就显著，教育领域改革扎实推进，让我对未来从教之路更有底气、更有信心。作为一名师范生，我始终牢记为党育人、为国育才使命，立足专业勤学苦练，提升师德素养与教学能力；发挥学生会骨干作用，带动同学关注两会、践行使命，以党员标准严格要求自己，把个人成长融入教育强国建设，努力成长为有理想、有本领、有担当的基础教育工作者，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献青春力量。

生物与食品工程学院2023级食品科学与工程专业本科生党员王子琪：作为一名学生党员，我热切关注今年全国两会的胜利召开。政府工作报告中“粮食产量达到1.43万亿斤”“增强粮食供给保障能力”等内容，与我的专业紧密相连。报告中关于农业现代化和健康中国的部署，也让我对未来食品行业在营养健康、绿色低碳等领域的发展充满期待。我将把两会精神转化为学习动力，努力掌握食品安全与精深加工本领，将专业知识融入“健康中国”和乡村振兴的战略需求中，为建设教育强国、健康中国贡献青春力量。

计算机科学与工程学院2023级软件工程专业本科生党员陈裕萱：全国两会胜利召开，为2026年发展擘画蓝图，让我心潮澎湃。2025 年我国经济社会发展的亮眼成绩，充分彰显了中国特色社会主义制度的显著优势。作为计算机专业的学子，我深刻感受到教育强国建设与科技自立自强的紧密关联，也更加明晰自身肩负的使命。作为一名学生党员，我将以两会精神为指引，深耕专业知识，锤炼过硬本领，在创新创业与志愿服务中践行初心，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人，为建设教育强国、实现社会主义现代化强国目标贡献青春力量。

机械工程学院2023级机械工程专业本科生党员马聪：十四届全国人大四次会议胜利召开，我内心倍感振奋。过去一年，国家在经济社会发展、民生保障等方面取得亮眼成就，让青年学生真切地感受到国家发展的强劲脉搏。作为学生会主席、班委，我深知肩负的时代责任。我将把两会精神内化于心、外化于行，立足学生岗位服务同学，勤奋钻研专业知识，锤炼过硬本领，以实际行动践行青年担当，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

电气与自动化工程学院2023级电气工程及其自动化专业本科生党员黄倚恩：2026年政府工作报告全面总结了2025年我国经济社会发展取得的举世瞩目的成就，特别是在科技创新和能源转型领域的突破，令我倍感振奋。作为电气专业大三学生，我将把两会精神转化为实际行动，在“十五五”开局之年，聚焦“双碳”目标与能源安全，苦练专业本领，投身科研攻关，努力成为具备创新能力的卓越工程师，为建设教育强国和社会主义现代化强国贡献青春力量。

汽车工程学院2022级新能源汽车工程专业本科生王一雯：作为新能源汽车工程专业的学生，我深刻感受到教育强国建设的重要意义。《教育强国建设规划纲要》的实施，为我们专业学习和科研创新提供了坚实支撑。在学校里，我们不仅能接触到智能座舱、新能源动力系统等前沿技术，还有机会参与校企合作项目，在行业标杆企业里，将理论知识转化为实践能力。2026年是“十五五”开局之年，我对教育改革和新能源汽车产业发展充满期待。我将以两会精神为指引，刻苦钻研专业知识，提升创新能力，努力在智能驾驶、绿色能源等领域深耕，为建设教育强国、汽车强国贡献青春力量。